Gençlerin Eğitimi

Bu bölüm ortaöğretim düzeyindeki öğrencilere eğitim veren öğretmenler için;

    • Öğrencilerin İnternet kullanımlarında sahip olmaları gereken bilgi ve becerileri,
    • Bu seviyedeki öğrencilerin karşılaşabilecekleri güvenlik sorunlarını ve
    • Güvenli İnternet kullanımı için öğretme ipuçlarını içermektedir.

İlk Düzey

Bilgi ve Beceriler	Güvenlik Sorunları	Öğretme İpuçları
İçerik aramak için en uygun araçlar, sorular ve anahtar kelime birleşimlerini geliştirir. Bulunan bilgiyi değerlendirir.	Araştırılan ve bulunan çevrimiçi içerik (cinsel içerik, şiddet, yasadışı bilgi ve resim gibi) öğrenciler için güvenli olmayabilir.	Öğrencilere arama motorları, yönlendirmeler veya herhangi bir web sitesi içinden başka kaynaklara yönlendiren bağlantıları kullanma konusunda güvenlik ipuçları verilmelidir.
Pek çok farklı kaynaktan bilgiyi sentezler. İçeriği oluşturtur, bağlantılardır ve sunar. Başkaları ile farklı iletişim yollarıyla kolaylıkla iletişime geçebilir	Akranları ile iletişim ve işbirliği yaptıkları esnada güvenli internet durumu göz önüne alınmadığı durumda, öğrenciler içerikleri güvenli biçimde oluşturma, bağlantılandırma ve sunma becerilerini kazanamayabilirler.	Öğrencilerin onaylanan herhangi bir işbirliği projesine katılmaları ve bu projelerde web sitesi oluşturma, e-posta, elektronik konferans gibi uygulamaları kullanmaları bir yönetici/moderatör eşliğinde yapılmalıdır.
Kanunların gerekliliğini anlar, prosedürleri ve uyulması gereken kuralları bilir. İnternetin yanlış kullanımı sonucunda ortaya çıkabilecek olası sorunlar hakkında bilgi sahibidir.	Öğrenciler istemeden veya bilinçli olarak, okul kurallarını ihlal edici veya kanunlara aykırı herhangi bir içeriğe ulaşabilir, veya böyle bir içeriği yayınlayabilirler.	Kanunlar dahilinde uygulanması gereken prosedürler veya okul kurallarının uygulamaları ve amaçları açıklanmalıdır.

Orta Düzey

Bilgi ve Beceriler	Güvenlik Sorunları	Öğretme İpuçları
Uygun arama motorlarını tercih eder. Uygun ve ilgili içeriklere ulaşmak için yapmış olduğu arama sonuçlarını değerlendirir.	Okullarda öğrenciler kontrol altında onaylanan arama motorlarını kullanırlar. Kontrol altında olmadıkları durumlar için güvenlik teknikleri geliştirmeleri gerekmektedir.	Öğrencilerin güvenli araştırma, bilgiye ulaşma ve bunun üzerinden bilginin geçerliliği ve kaynağın kalitesi konusunda değerlendirmede bulunabilmesi ile ilgili becerilerinin geliştirilmesi gerekmektedir.
İletişim teknolojilerinin pek çok çeşidini eğitsel veya farklı amaçlar için kolaylıkla kullanabilir.	Başkaları ile iletişim kurmak için bilgisayar veya başka teknolojiler ile internet kullanımı sonucunda akranları veya yetişkinler tarafından taciz veya rahatsızlık verici bir olayla karşılaşabilirler	Taciz ve rahatsızlık verilmesi gibi durumlarla baş etme, prosedürler ve destek konularında bilgiler verilmelidir. Başkaları ile iletişim kurulduğu zaman bireysel sorumlulukların neler olduğu anlatılmalıdır.
Bilgisayar veya başka teknolojiler ile internete erişiminin etik, ekonomik, sosyal ve kanuni sonuçlarını bilir.	İletişim için bilgisayar veya başka teknolojiler ile internet kullanımı çok yaygındır. Öğrenciler bunun getirdiği sosyal, yasal, ekonomik ve etik sonuçlar konusunda bilgili olmalıdırlar.	İnternet kullanımının beraberinde getirdiği sosyal, yasal, ekonomik ve etik durumlar konusunda gerekli bilgiler verilmelidir

İleri Düzey

Bilgi ve Beceriler	Güvenlik Sorunları	Öğretme İpuçları
Çevrimiçi öğrenme için bir dizi karmaşık araştırma prosedürlerini uygular. İçeriği güvenli kaynaklardan sağlar.	Bazı web siteleri gençleri hedef alarak, onların bir takım konulardaki görüş ve inançlarını değiştirmeyi amaçlamaktadırlar.	Öğrencilerin bir dizi web sitesi içinden kendilerine faydalı olacak bilgilere ulaşabilmeleri ve bilgiyi ulaştıkları kaynağın kalitesini kendi başlarına değerlendirebildikleri bir bilgi ve beceri kazanımları verilmelidir.
İçeriği kurgular ve analiz eder, karmaşık yapıdaki kaynaklardan doğru bilgiye ulaşır.	Öğrenciler kendileri için karmaşık kimlikler geliştirdikleri zaman, bu bazen onların güvenli olmayan davranışlar sergilemelerine neden olabilir.	Sohbet odaları, ICQ veya elektronik konferans gibi teknolojilerin nasıl öğrencileri güvenli olmayan durumlarla karşı karşıya getirebileceği anlatılmalıdır.
İnternetin sosyal, yasal, ekonomik ve etik durumlarının yararları, sınırlılıkları ve etkilerini bilir.	Elektronik ticaret hem avantaj hem de dezavantaj getirmektedir. Öğrencilerin çevrimiçi işlemleri güvenli biçimde yapabilecekleri bilgi ve beceriye sahip olmaları gerekmektedir.	İnternet ticareti ve internette alışveriş yapmada güvenlik amacıyla kullanılabilecek teknolojiler konusunda bilgi verilmelidir.

Ara

Eğitimciler Ana Sayfa